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THEOL 软件平台—通用网络教学平台

  • 发布日期:2013-02-05
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       面对近年来大学快速扩招、分校区和大学城相继建设,教学资源相对紧张以及师生物理距离越来越大等新情况,基于数字校园基础设施,建构网络与远程教学平台,辅助传统课程教学具有十分重要的现实意义。 

 

结构与功能

 通用网络教学平台主要功能架构

 

 通用网络教学平台课程教学功能架构

 

平台特点

 

1. 注重国内教学管理模式、教学过程实施特点以及师生操作习惯。支持多种教学管理模式,既可用于高校网络辅助课程教学,也可用 

    于网络学院远程教学;

 

2. 支持师生、生生等教与学的互动与交流,实现对教学进程的管理和教学效果的反馈与评价;

 

3. 支持课程长期建设,突出课程资源滚动积累和共享,稳步提高教学质量;

 

4. 与精品课程申报子系统紧密融合,教师可以将以前申报的精品课程引入到课程教学,也可将课程教学内容用于精品课程建设;

 

5. 支持教务管理系统基础数据“一键式”导入;

 

6. 采用基于Unix操作系统和大型数据库OracleJ2EE技术路线,稳定可靠,不限用户数和课程数,可支持大规模应用;

 

7. 符合国内高校数字校园建设规范,有机地与数字校园其它系统无缝挂接,实现数据共享,具有可持续提升功能和生命周期长的特

    点;

 

8. 开放式架构,不断丰富各种网络辅助教学工具,十年来经历9次大版本的升级。

 

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